“Glück auf”, dat riepen de mijnwerkers  tegen elkaar nog tot minder dan 50 jaar geleden door de mijnwerkerswijken (koloniën) van Heerlen om elkaar succes te wensen bij het werk. “Glück auf”, het herinnerde hen aan het gevaar, diep onder de grond. “Glück auf”, vooral ook een teken de kameraadschap!
‘Glück Auf…’ zo heet het project  waar 3 scholen uit de Euregio gedurende dit en volgend schooljaar mee bezig zullen zijn.
Tegenwoordig klinkt vooral “viel Erfolg”. We zijn namelijk in Duitsland, en wel vlak over de grens van Kerkrade in Herzogenrath. De officiële start van het internationale  Comeniusproject is vandaag gegeven en dat betekend dat een jaar vol activiteiten, speciale lessen en uitstapjes kan beginnen. Leerlingen uit het Belgische Gemmenich, uit het Duitse Merkstein en uit ons Heerlen zullen hieraan deelnemen.
Het hoofddoel is om meer te leren kennen over onze zuider- en oosterburen. Maar of dat nu zo makkelijk is…?

 
De eerste gezamenlijke dag
Het is half 9, we verzamelen ons in de aula van onze school waarna we gezamenlijk in de bus stappen die ons naar onze eerste bijeenkomst in Herzogenrath brengt. Eenmaal aangekomen worden we door de leraren die de initiatiefnemers van ‘Glück auf’ zijn welkom geheten. Op deze eerste gezamenlijke dag worden alle leerlingen, en dat zijn er zo’n 140(!), verdeeld over  verschillende workshops die de school in Duitsland ons bied: Koken, dansen, interviewen, zomaar wat voorbeelden van de veelzijdigheid aan thema’s.
Duits is de taal die gesproken hoort te worden, al klinkt hier en daar toch nog Engels om het een en ander te verduidelijken. Ach, dat stoort eigenlijk helemaal niet: het toont dat iedereen in ieder geval de moeite neemt om de leerlingen uit de andere landen iets te vertellen en beter te leren kennen. Eén van de betekenissen van de mijnwerkersgroet komt hierbij al naar voren: vriendschap.
Waarom?
We kijken eens een aantal decennia terug. Waar ik deze tekst nu zit te schrijven hing zwarte rook, klonk lawaai en liepen mannen in overalls met zwarte gezichten rond. Het was een periode die voor Nederlands Limburg, Belgisch Limburg en Nordrein-Westfalen van levensbelang was. Het was het tijdperk van de Steenkoolmijnen. Dit is dan ook de reden dat de scholen van het “Glück Auf – Comeniusproject” uit deze regio komen en is de rode draad van de activiteiten.
En verder…
Tot zover dit blogbericht, de workshop van de kookploeg is afgerond dus kunnen we gaan aanschuiven.
Nadat we ons beter hebben leren kennen op deze dag zullen we ons in de loop van dit jaar vaker treffen, ook op de andere twee scholen. Dan kunnen we ook verder gaan aan het project over ‘onze’ mijnen. Dan gaat het project écht leven: Glück auf!

Jasper