MaS 

16-06-2010  MaS nieuws: uit Prima online (daar kan ook gereageerd worden)

Een overgrote meerderheid van ouders staan positief tegenover het voornemen van staatssecretaris Van Bijsterveldt (Onderwijs) om kinderen in het voortgezet onderwijs een maatschappelijke stage (MaS) te laten volgen (86%). Veel ouders vinden het belangrijk dat maatschappelijke stage leerlingen leert verantwoordelijkheid te dragen in de samenleving. Daarnaast hechten ouders belang aan het feit dat jongeren hierdoor kennis maken met andere groepen mensen en organisaties in de samenleving. Via vrijwilligerswerk onbetaald iets voor de ander doen is volgens hen een goede zaak (82%). Dat blijkt uit een representatieve steekproef die Intomart op verzoek van het ministerie van OCW heeft gehouden. De gegevens zijn vandaag bekend gemaakt.
Vanaf het schooljaar 2011-2012 wordt de maatschappelijke stage verplicht. Maar liefst 78% van de ondervraagden vindt het belangrijk dat de maatschappelijke stage onderdeel uitmaakt van het verplichte onderwijsprogramma op middelbare scholen. Slechts 17% denkt dat door de MaS er minder aandacht is voor de basisvakken in het onderwijsprogramma zoals rekenen en taal.

31-05-2010

Begeleiders gezocht voor de MaS stages op Sintermeerten:

Gezocht begeleiders sept 2010.pdf

18-05-2010

12-4-2010
Kick off Maatschappelijke Stage T3 op 26 april

Op maandag 26 april is de Kick off MaS voor T3

Ouderinfo is te vinden in deze brochure (5mB)>>

22-02-2010

Vacature voor een MaS-plaats bij RADAR vanaf april 2010 voor V4-leerlingen
Er zijn heel wat mogelijkheden om je maatschappelijke stage op een zinvolle manier in te vullen. Het enthousiasme en de openheid van onze cliënten zullen de waardering zijn die je voor je inzet ontvangt.

Wil je meer informatie:
Marjo Dautzenberg (medewerker vrijwilligers/ voorzieningen)
Maasboulevard 1
6211 JW Maastricht
06-25349749 of 043 -3507350
m.dautzenberg@radar.org

Je bent geïnteresseerd in vrijwilligerswerk bij mensen met een verstandelijke beperking. Vaak wordt interesse voor iets gewekt doordat je iets ziet of hoort dat je nieuwsgierig maakt. Je wilt er eigenlijk meer van weten maar tegelijkertijd vind je het misschien moeilijk of té spannend om het nieuwe tegemoet te treden. Vaak help het dan om je te verdiepen in datgene dat je interesse heeft gewekt. Je zult dan merken dat het onderwerp van je interesse misschien dichter bij je staat dan je in eerste instantie dacht.

Radar is een organisatie die werkt mét en vóór mensen met een verstandelijke beperking (cliënten).
Ik wil het onderwerp mensen met een verstandelijke beperking eens voor je onder de loep nemen. Misschien zou je daardoor de stap kunnen nemen om je maatschappelijke stage te doen bij deze groep van onze samenleving. Ik weet zeker dat er een wereld voor je open gaat.

Misschien woont er bij jullie in de straat wel een kindje met het syndroom van Down ( "mongooltje")
Of misschien heb je ooit een klasgenootje gehad, dat al in groep 2 zat, toen jij uit groep 1 kwam en er ook nog een jaartje bleef toen jij al naar groep 3 ging. Later hoorde je dat dit kind naar "een andere school" was gegaan.
Je ziet in de stad een persoon die net een beetje anders loopt of op een bijzondere manier spreekt. Iemand die in paniek raakt als de bus voor zijn neus wegrijdt.
Misschien gaat het om een van onze cliënten.

Net zoals jij en je vrienden, allemaal individuen zijn, zo zijn mensen met een verstandelijke beperking dat ook.
Soms kun je zien dat ze beperkt zijn, maar soms ook niet.
Soms kun je horen dat ze beperkt zijn, maar soms ook niet.
Soms weten ze zelf goed dat ze beperkt zijn, maar soms ook niet.

Wat we kunnen zeggen over mensen met een verstandelijke beperking is dat mensen zo genoemd worden als
 het I.Q. lager is dan 70  (I.Q = Intelligentie Quotiënt en zegt iets over je intelligentie. (Bij jou is het  waarschijnlijk rond 100)
 het vermogen om zich aan te passen aan veranderingen is kleiner dan gemiddeld
 de beperking ontstaan is vóór het 18e levensjaar.
Je vraagt je nu natuurlijk af hoe die beperking dan wel kan ontstaan. Hiervoor zijn in grote lijnen 2 soorten oorzaken aan te geven. De beperking kan ontstaan tijdens zwangerschap of geboorte enerzijds of anderzijds door ziekte of ongeluk ná de geboorte.

Als je zou kiezen voor een maatschappelijke stage bij mensen met een verstandelijke beperking dan zou je in hun woonplek
-  samen met cliënten gezellig kunnen koffie drinken en een  spel doen.
-  samen boodschappen kunnen gaan doen in de omgeving.
-   samen naar de bioscoop gaan.
Vanuit de dagbesteding zou kunnen ondersteunen
- bij het begeleiden van leuke activiteiten zoals koken, houtbewerking, textielbewerking, sport of meer.
In een kinderdagverblijf zou je de volgende activiteiten kunnen doen met kinderen met een beperking
- helpen bij lichamelijke verzorging.
- helpen bij activiteiten die de ontwikkeling stimuleren. 

Voor meer informatie zie adresgegevens bovenaan, of het mail adres hieronder!
Marjo Dautzenberg (medewerker vrijwilligers/ voorzieningen)
m.dautzenberg@radar.org